Consultation publication

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Niveau Aperçu
2000 Les unités de méthodologie en DEUG Lycée général, Université et post-bac IMO00002.pdf
1999 Activités pour le cycle central : Des nombres et des lettres - De l'observation au raisonnement. Collège IMO99005.pdf
1999 Enseigner les transformations. Collège, Lycée général, Lycée professionnel IMO99003.pdf
1999 Fragments d'arithmétique Lycée général IMO99006.pdf
1999 Enseigner les transformations. Collège, Lycée général, Lycée professionnel 17eed1cf12a1b064ae7aab034e990270_IMO99003.pdf
1999 Histoires de constructions..., logarithmes, nombres réels Lycée général, Université et post-bac
1999 Pour mieux connaître les décimaux. Compte rendu d'une suite de séances dans une classe. École, Collège IMO99001.pdf
1998 Analyse de données et proportionnalité à l'aide d'un tableur au collège et au lycée Collège, Lycée professionnel IMO98007.pdf
1998 Expérimenter et prouver : faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques. 38 variations sur un thème imposé. Lycée général, Université et post-bac
1998 L'écrit en mathématiques. Analyses de narrations de recherche d'élèves. Collège, Lycée général
1998 Le codage : quand, comment, pourquoi ? Collège IMO98003.pdf
1998 L'écrit en mathématiques. Analyses de narrations de recherche d'élèves. Collège, Lycée général
1998 Pour une prise en compte des calculatrices symboliques en analyse au lycée. Lycée général
1998 Narrations de recherche : une nouvelle pratique pédagogique Collège, Lycée général
1998 Réaliser des graphiques et faire de la géométrie avec Mathematica Lycée général, Université et post-bac IMO98006.pdf